200年曲靖二中天人中学政治学科教学计划
发布时间:2020-05-31 08:59
——教育理念
学校牢固树立“立德树人,德育为先”的教育理念,实施卓越德育培养计划,打造 “立德树人、立志教育、激情宏志、体验感悟、全面发展”的德育体系。通过开展“新生入学军训、主题月教育、十八岁成人礼、远足、十佳班长竞选、校园歌手大赛、综合艺术节、优秀主题班会竞赛、周月常规考核优秀班级和黄牌警示班级、周月小组合作学习优秀小组和黄牌警示小组、文明班级评比、文明宿舍评比、十星学生、十佳班委、十 佳舍长、十大转变之星、十大杰出之星、十大进步之星、美德少年评选”等立志教育让学生在体验感悟中明确成长目标和奋斗方向。同时,以优美的校园环境和丰富的校园文化活动为重点,营造“无痕迹教育”和 “处处是德育”的育人环境和氛围。
——管理模式
合作学习
以“6+1导学模式+学历案+小组合作学习”为课堂教学模式,用全新教学理念打造高效课堂,培养学生核心素养,提升教学成绩。
精细管理
以“教学精细化管理”“教师教学过程绩效考核”“教学预警制度”“星级教师评定”为抓手,规范每一个教学环节,督査每一个教学时段,确保课堂高效。
分层教学
根据学生个性差异,因材施教,分层培养,提升打造,全面发展圆梦大学。
培优补弱
——教学成就
全校832人参加高考,云南省理科前50名1人,前100名2人;曲靖二中共有10余名同学被清华、北大录取;一大批优秀学子考入上海交大、复旦大学、南京大学、中央戏剧学院等名校;
有2/3以上学生买现了上好大学、上重点大学;
全校600分以上共计311人,文科76人,理科235人;
一本共计647人,文科116人,理科531人.
——校园风景
——优秀教师
赵剑
曲靖二中天人中学副校长,中学信息技术高级教师,楚雄州信息技术名师工作室成员,楚雄州信息化建设专家组成员。
刘勇
曲靖二中天人中学副校
长,中学历史一级教师,曾荣获“楚雄优秀共青干”“楚雄优课一等奖“等荣誉多年高三教学成绩名列楚雄州前茅。
罗建华
曲靖二中天人中学执行校长,楚雄天人中学副校长,楚雄州首届骨干教师,中学物理高级教师,楚雄州物理名师工作室主持人,全国“红烛奖”获得者。
郭丽琼
曲靖二中天人中学工会主席,中学地理高级教师,楚雄州首届“彝州名教师”,荣获省级“优课名师”,州级课赛“一等奖”“课件制作及教学设计一等奖”等荣誉。
——答题技巧
政治答题步骤
第一步:审设问
1、要弄清试题的设问对所考查的知识范围的限定知识类别:经济、政治、哲学
知识形态:微观、中观、宏观
微观(世界物质性原理)
中观(唯物论)微观(物质与意识的辩证关系)中观(辩证法)[微观 (发挥主观能动性与尊重
中观(认识论)客观规律相结合)
中观(唯物史观)
中观(价值观)
2、明确问题角度(指向) :●单一型:是什么、为什么、怎么办●复合型:谈认识、作分析
角度不同回答就不同: .
如果是要求根据材料归纳问题、道理或者要求分析材料所体现的某一知识等,是要求回答“是什么”; "是什么”一 -主要从"现象” “道理” "依据” "问题”等角度入手。
如果是要求运用某个知识分析说明材料,则是要求回答“为什么”;”为什么”一则从 ”必要性””重要性” ”意义” ”作用”等角度去回答。
如果是要求针对材料提供的信息探讨措施、提出建议等,则是要求回答“怎么办”。“如何做” 一应该从 ”措施”“对
策”"启示”“解决” “处理” 等角度解答.
3、明确设问主体:设问的主体不同,答题的方向就不同。
小编留言:补习过程很艰辛可想而知,小编在这祝各位同学三年后荣登红榜!